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지워ㄴ
(wldnjs041216) |
| Do you understand what I say?
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| κ |
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| 4주차 자기주도_ 인터뷰 기사작성 |
2017/01/31 16:43 |
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https://cafe.fmebs.com/blog_blog/postview.asp?b_id=wldnjs041216&idx=788  |
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1. 취재기자 오프닝 멘트 우리들의 치아 건강을 지키고 도움을 주기 위하여 매일 열심히 노력하는 직업. 그 직업에는 치과의사가 있습니다. 치과의사에 대해 궁금증이 있으신 분들을 위해 보다 자세한 소식 현장 인터뷰로 알아보겠습니다. 2. 현장 인터뷰 Q1_ 치과의사로서 수행하는 일의 내용 또는 주된 일은 무엇인가요? A1_ 치아와 구강 내 연조직에 발생하는 질환의 치료와 예방을 하고 있습니다. Q2_ 이 일을 하려고 할 때 필요한 학력은 어떻게 되나요? A2_ 치과대학 또는 치의학 전문대학원을 졸업해야 합니다. Q3_ 특별이 요구되는 자격증이나 경력이 있을까요? A3_ 치과의사면허증을 취득해야 치과 의사가 될 수 있습니다. Q4_ 치과의사를 하면서 가장 뿌듯할 때는 언제인가요? A4_ 치료해 준 부위의 상태가 몇 년 후에도 잘 유지되고 관리되고 있을 때 가장 뿌듯합니다. Q5_ 치과의사를 꿈꾸는 이들에게 해주고 싶은 말이 있다면? A5_ 잘 씹을 수 있고, 환하고 자신 있게 웃을 수 있는 것은 삶의 질을 높이는 데 중요한 요소 중 하나입니다. 그 것을 도와주는 것이 바로 치과의사이므로, 치과의사가 되어 많은 사람들의 구강건강을 지켜주는 일을 하게 되면 많은 보람을 느낄 것이라 생각합니다. 3. 취재기자 클로징 멘트 네, 말씀 고맙습니다. 오늘 치과의사에 대해 알아보았는데요, 치과의사가 되기를 희망하는 입장에서 치과의사가 되기 위해 필요한 것이 궁금했던 이들에게 많은 도움이 되는 시간이었길 바랍니다. 지금까지 인터뷰 현장이었습니다.
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| 3주차 자기주도_ 보도기사 |
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2017/01/26 11:11 |
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| https://cafe.fmebs.com/blog_blog/postview.asp?b_id=wldnjs041216&idx=768 |
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1) 주변에 알리고 싶은 내용 2017학년도 중학교 배정 결과가 나왔다.
2)기사가 될 만한 가치가 있는 이유 2017학년도 중학교에 입학하는 학생들에게는 필요한 정보이기 때문에
3) 기사의 표제, 리드, 본문작성 실습 누가: 익산교육지원청 언제: 2017년 1월 25일 2시 어디서: 익산교육지원청홈페이지 및 각 학교 무엇을: 2017학년도 중학교 배정 결과 어떻게: 교육지원청 홈페이지 접속, 2017학년도 중학교 배정 조회 왜: 2017학년도 중학교 입학 학생들을 위한 정보이기 때문에 표제_ 2017학년도 중학교 배정결과 발표(익산)
부제_ 학생들의 엇갈린 희, 비 리드_ 2017학년도 중학교 배정 결과가 발표되었다. 학생들은 배정 결과에 엇갈린 희, 비를 보이고 있다.
사진_ 첨부
4)본문 작성 익산교육지원청에서 1월 25일 2시, 2017학년도 중학교 배정 결과를 홈페이지 접속 및 각 학교를 통해 발표하였다. 중학교 배정은 희망하는 학교 1지망, 2지망, 3지망...11지망 까지 적은뒤 정확한 방식은 알지 못하지만 주민등록번호를 이리저리 섞고, 곱하고 나온 숫자가 큰 학생은 1,2지망에, 작은 학생은 남은 학교에 배정 받게 되는 방식이라고 한다. 거의 운으로 결정 되는 방식인 만큼 희망하던 학교에 붙거나, 친한 친구들과 같은 학교에 배정을 받은 학생들은 운이 좋았다며 좋아하고, 희망하지 않던 학교에 붙거나, 친구들과 다른 중학교에 배정받은 친구들은 운이 나빴었다며 슬픔을 감추지 못하고 있다. 그래도, 학교 선생님들은 중학교가 원하던 곳이건 원하지 않던 곳이건 잘 적응할 수 있을 거라며 응원과 격려의 말을 해주고 있다.
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