울산 중구 삼일초등학교(교장 이주석)는 8일부터 12일까지 전교생을 대상으로 기초학력 진단 주간을 운영했다. 

이번 기초학력 진단 주간에서는 매년 실시하던 진단검사와 더불어 진단활동도 실시해 입체적이고 종합적인 진단을 한다.

진단검사가 평가지를 활용하여 계량화된 결과로 느린 학습자를 판별했다면, 진단활동은 이를 보완하여 학생의 발달특성 및 잠재적 역량을 염두에 두고 활동의 수행 과정을 통해 학생의 기초학력 수준을 진단한다. 

이번 진단활동은 울산광역시교육청에서 제작·배포한 ‘활동하며 진단하기’자료를 활용하여 바른 인성, 건강한 신체 등 7개 영역을 포함했다.

삼일초등학교에서는 기초학력 진단 주간에서 관찰한 종합적인 자료를 바탕으로 맞춤형 교육과정 운영과 기초학력 보장을 위한 입체적 지원을 추진할 예정이다.

이주석 교장은 “기초학력 진단 주간 실시는 학생의 기초학력을 종합적으로 파악하여 지원 방안을 마련하는 데 도움이 될 것이다”라고 말했다.